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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保
障。面对当

前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张  晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专  业成长考虑  ，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员 对职业的归属感  、荣誉感。