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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建
设出发，
将托育机构
师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业 的归
属感、荣誉感。