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　　人才队 伍建设是提升托育
 服
务质
量的保障。

面对当 前 托育专业人才短缺
 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标 准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。