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　　人 才队伍建设是提升托育 服 务质量
的保障。面对当  前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育

机构师资
纳入其中，提高托 育 服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑， 
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。