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　　人才队伍建设是 提升托

育
服务质 量的保 障。面对 当前托育专业 人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。