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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保  障。面对当前托育专业人才 短缺这 一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托 
育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人 员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。