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　　人才队伍建设
是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体 系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从 
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托  育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。