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　　人才队伍建  设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短 缺这一 瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设 出发，将托育
机构师资纳入其中，提 高托育服务专 业化水平；从 
学 历提  升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
 的归属感、荣誉感。