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　　人 才 队伍建 设是提
升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机
构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考  虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托 育
 机构从业人员对职业的归属感
、荣誉

感。