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　　人才队伍建设是提升托  育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一 瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系  建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发

展路径，增强托育机构从业人员对职 
业的归属 感、荣
誉感。