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　　人才队伍建设是提 升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓

辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化 水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓
宽专业人
员发展路径，增强托 育机构从
业人员对 职业的归属感、荣誉  感。