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伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长 沙师范学 院学 前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师
资纳入其中，提高托育服务专  业化水平；从学历 
提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，

增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。