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　　人才队伍建设是提升托育服务质量 的保障。
 面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育
服务专业化水平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员
发展 路径，增强 托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。