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　　人才队伍建设是提升托 育服务质

量的保障。面对当前 托育专业人才短
缺 这一瓶颈，长
沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专
业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，
增强托育机
 构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。