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　　人才队
伍建设是提升 托
育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系 建设出发
 ，将托 育机
构师资纳入 其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。