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　　人才队  伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当 前托育专业人才 短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学 前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托
育机构师资 纳入其

中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员 对职
业的归属感、荣誉感。