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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的
保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院 学前教育学  院院长张晓辉建议， 从教师专业标准 体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。