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　　人才队
 伍建设是提 
升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。