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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才
短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育
服务专业化 
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从

业人员 
对职业的归 属感、荣誉感。