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　　人才队伍建设是提升托育服 务质量的保
障。面对 当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建  设出发，将托育机
构师资 纳入其中，提 高
托 育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业
人员对职业的归属感、 荣誉感。