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　　人才
队伍建设是提升托育服务
质量的保
障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标 准体

系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机 
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。