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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当前托育专业人才

短缺这一瓶 颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构 师资 
纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升
和 专
业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径 ，增

强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。