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　　 人才队伍建设是提升托 育服务质量的 保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师

资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考

虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。