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才队伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学 院院长张晓辉
建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化 水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓
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业人员发展路径，增强

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机构从业人员对职 业 的归属感、荣誉感。