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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保
障。 面对当前 
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张

晓 辉建议，从  教师专业标准体系建设出发  ，将托育机构师资纳入其
 中，提高托
育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。