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　　人才队 伍建设是提升托育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其  中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长
考虑，拓
 宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。