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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的保 障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化 水平；从学历提升和专 业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对 职业 的归属感、荣誉感。