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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长 张晓辉建议，从教师
专业 标准体系建
设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归  属感、荣誉感。