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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保 障。
面对当前托育专业人才短缺这一  瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员


发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属 感、荣誉感。