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　　人才
队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发， 将托育
 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，  增强托育 机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。