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　　人 才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育  机构师资纳入其 中，提高托育服  务专业
化水平

；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专 业人员
发展路径，增强托 育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。