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　　人才 队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专
业标准体系建设出发，将托育 机构师资 纳入其中，提高托育服
务专 业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。