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人才队
伍建设是提 升托育服务质
量的保障。面对 当前托育专业人才  短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师
专业标准体系 
建设出发， 将托育机 构师资纳入
其中，提高托育服务专业 化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。