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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机
构师资纳入其中 
，提 高托育服务专业化 水平；从学历提升 
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强 托  育机构从业人员 对职业的归

属感、荣誉感。