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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化

水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓 宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。