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提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设 出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员 对职业
的归属 感、荣誉 感。