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　　人才队伍建设 
是提 升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺
 这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师
 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增  强 托育机构 从业人员 对职业的归属感、荣誉感。