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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前 教  育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机  构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。