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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙 师范学院学前教育学
院院长张晓 辉建议，从教师专业标
准 体系
建设出发，将托育机构师资 
纳入
其中，提高 托育服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。