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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长 沙师范学 院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教
 师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 
托育服务专业化  水平；从学历提  升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感
、 荣誉感。