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　　人才队伍建设
是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学
院 学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托
育机 
构师资纳入   其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提  升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展  路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。