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　　人才队 伍建设是
提升托 育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 
准体系建设出发，将托育机构 师 资
纳入其中， 提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员
发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。