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人才队伍 建设是 提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师资纳
入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机
构从业人员对职业的归属感

、荣誉感。