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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量

的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资  纳入其中，提高托育服务专业化 水平；
从学历 提升和专业成长考 虑 ，拓宽专业人员发展路径，
增
强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣 誉感。