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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量 的保 障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长
沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专 业 化水平；从学

历提 升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业  的归属 感、荣誉感。