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　　人 才队
伍建设是提升托育 服务
质量的保障 。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，

提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。