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三四

　　人才 队伍
建设是

提升托 育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学 前教育学院院长张晓 
辉建议，从教师专业标准体系建 设出发， 将托育机 构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对 职业 的归属感、荣誉感。