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张，毕业后进入中国儿童中
心早 期儿童发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获满 满：“比如 新学期，如何  处理孩子的入托过渡、分

离焦虑，怎样 根据婴幼儿的不同年龄发展特点，开展保育照护和发展支持。”