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　　人才 队伍建设 是提升托育服务 质  量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从 教师专业
 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归 属感、荣 誉感。