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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业
人才短缺  这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将 托育机构
师资纳入
其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专  业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。